Start with what is right rather than what is acceptable. Peter F. Drucker
学校教务开始进入正轨，老师们开始就定位，培群独中正式启航迈向卓越。
下一步要开始整顿学生课外活动的运作，这项重担落在年轻的严居汉及吴志鸿老师身上。
另外一项重任是新行政及教学大楼的建设工作。
这项耗资超过一千万马币的建设工程，在董事部内引起许多讨论。有的认为行情不好，不能将计划作得太大。
我倒是认为应该一鼓作气，将全马华社的目光吸引来笨珍培群独中，借用热心华教人士的力量，一举将培群多年来要建设校园的宏伟计划，将之筑梦踏实。
我们拥有20依格的校地，足以发展成为大型独中，将来可以容纳3000名左右的学生。这是华教事业的伟大教育工程，应该透过全马华社的通力合作之下完成之。
培群独中多年来在原地踏步，要能走出现有的格局和困局，我们必须做出正确的事，而不是做可以被接受的事而已。
看到许多华裔学子望独中之门而兴叹，倒不如咱们将学校的格局拉大，轰轰烈烈的办好培群独中，多容纳一些学生，好造福社会人群。
当然，做正确的事情，总是会面对许多压力，但是，这不就是我们身为华教人所应该引以为傲的神圣工作吗？
祈愿大家一起来做正确和需要做的事，虽千万人吾往矣！
中國時報 2010.01.12
南方朔觀點－從不再想連任處 重新出發！
南方朔
三席立委補選，國民黨全軍皆墨，這已不只是骨牌效應，而是人民對執政者的不滿，已使形勢到了兵敗如山倒的邊緣。估計到了「二二七」另外四席補選，情況也不會好到哪去，國民黨鐵票的含鐵量已快速在蒸發。
在戰爭史或政治史上，這種情況就是最深沉的「信任危機」。當一個統治者接二連三的犯下領導錯誤，到了某個臨界的不歸點，他無論說甚麼和做 甚麼，都再也不會讓人相信。這時候若還在指責別人或百姓「理盲」，只會讓形勢加速惡化，「腦殘」的人早已喪失了指責別人「理盲」的資格。
一個政府在大選時有六比四的絕對優勢，又有國會過四分之三的多數，今天卻搞到如此局面，的確使人浩歎，面對這種情況，這個政府其實已到了 必須做出最痛苦決定的時刻，他不能等別人來否定他，而必須自己否定自己，從自我否定中重新出發，他不能還念茲在茲的想要連任，只有放棄連任的念頭，做應該 為人民做的事，或許連任還有最後一線希望。如果泄沓依舊，小朝廷作風依舊，以為加強文宣廣告攻勢，多請立委吃幾次飯就能扭轉局面，那麼人民的懲罰將不會停 止。
台灣的局面搞到日益不堪，最近重讀管理大師彼得．杜拉克的舊作，讀到他寫的〈總統的六條守則〉不禁油然生感。彼得．杜拉克所謂的六條是：
守則一，「需要做什麼？」是總統首先要問的問題，他不能頑固而自以為是想要做的事，這涉及審度時勢的本領。
守則二，「集中力量做必須做的事。」需要做的事有很多，然而身為總統，只能為自己負責的去冒險，排除異議，把力量集中在一件事上，否則必 將一事無成。這條守則的意思是，總統永遠不可能站在穩贏不輸的位置上，他必須做重大的決定，而後調度資源加以貫徹並為此負責，這就是勇氣、判斷與擔當。
守則三，「別把賭注押在自以為已有把握的事上。」自以為有把握的事，可能一時有效，但這種爛飯吃多了反而會有反效果。以台灣為例，「清廉」或許過去有效，而現在呢？它早已被「無能」所取代，「清廉」再天天上口，已成了不可笑的笑話！
守則四，「一個有效能的總統從不進行微觀管理。」當領導人的，最重要的是管大事，最忌諱的是大事無方向，小事卻比科員還在行。彼得．杜拉 克因而說道：「對一個總統來說，沒有比事必躬親，更容易使他喪失信用的了。」領導人喜管小事，會侵佔管大事定方向的腦力與時間，也會挫折掉公務員士氣。尤 其嚴重的是，若領導人意圖用只管小事來閃避應管大事的責任，則整個國家就注定無方向亂轉，今天台灣政府混亂不堪，上無方向，中無團隊，下則士氣低沉，這是 誰的責任？
守則五，「一個總統在政府裡沒有朋友。」這也是林肯的至理名言，它的意思是當總統的當然也要朋友，也有親信，但好的總統就應像小羅斯福一 樣，他絕不把朋友親信放在他的政府內，其理由就是避免小圈圈化和以私害公。政府是個所有的參與者努力奉公的地方，不是個搞小圈圈，封官犒賞，共享榮華富貴 的地方。
守則六，就是杜魯門當年送給新當選的甘迺迪忠言：「你一旦當選總統，就要停止競選。」意思是說身為總統，就應為國為民做事，心中不能總是在選票在連任問題打轉。當心中無選票無連任的自私念頭，它始能心無掛礙去做應做的事，連任只是回報，不可能是目的！
立委補選，國民黨狂敗，這次選舉等於是再次向國民黨提出警告，對於這個警告，國民黨已不能繼續推給「大環境不佳」這種很沒誠意的理由，也 不可能靠做秀來改變頹勢，只有深思熟慮，毅然決然的全面改組改造，看看能不能有所扭轉。而第一步，乃是從不再想連任處，重新出發！（作者為文化評論者）
http://news.chinatimes.com/2007Cti/2007Cti-News/2007Cti-News-Content/0,4521,11051401+112010011200100,00.html
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