如何教书？怎么育人？

在培群独中服务了一年多，感觉好像服务了好久！

在学校服务，最常面对的就是教书育人的老问题。先教书，再育人？先育人，再教书？

以学生为中心，有教无类、因材施教？讲得容易，面对每一天的挑战，有时候还真是难拿捏得准！

有时候，我会陷入思考，到底一个人为何想要当一位老师？

糊口？使命？

不就是希望可以以自己的生命来影响其他生命吗？那么，为何这么容易就将原来的初心，给轻易的舍弃掉呢？为何这么轻率的来看待这一份神圣的工作呢？

我认为教书育人最伟大的境界是：故，人不独亲其亲；不独子其子。

要将学生当作自己的亲人、儿女来看待，来教导，这才是教书育人的最高境界吧！

对学生，我们有苛责、有要求，但是，其实啊，我们是希望他们健康成长、成人成才的。

我们是希望多年后，当他／她们回头望，会惊觉，原来老师不只是教书，还教我们许多人生的道理。

这样的人生就值得了。